(追逐的片段，中間穿插名單。)
第一場
地點：C的房間
時間：中午(有光線)
地點：C的房間
時間：中午(有光線)
靜態場景：C昏迷躺在床上，AB正在討論C為什麼昏迷。
(對話)
(對話)
(1)(C躺著，AB只拍到腰部和手部動作。)
(2)(C躺著，AB只拍到腰部和手部動作。)(從頭頂拍)
第二場(夢)
地點：樹林
時間：下午(光線充足)
靜態場景：小孩子在樹林裏面亂跑。
(1)(第一人稱視角)(從天空往下，再拍到小朋友在樹林裡玩。)
(2)(第一人稱視角)(聽到某個樹幹後有聲音。A慢慢接近，C突然出現嚇到A，並
把他撲倒掐A的脖子。)
(片名：畫語)
(2)(C躺著，AB只拍到腰部和手部動作。)(從頭頂拍)
第二場(夢)
地點：樹林
時間：下午(光線充足)
靜態場景：小孩子在樹林裏面亂跑。
(1)(第一人稱視角)(從天空往下，再拍到小朋友在樹林裡玩。)
(2)(第一人稱視角)(聽到某個樹幹後有聲音。A慢慢接近，C突然出現嚇到A，並
把他撲倒掐A的脖子。)
(片名：畫語)
第三場
地點：A的房間
時間：早上
靜態場景：A在家裡從夢中驚醒
(1)(驚醒，坐起來，揉揉頭)
(2)(出門，從室外拍，A把門關上。)
第四場
地點：樹林(有光線)
時間：中午
靜態場景：無人的樹林
(1)(主角A開始移動和東張西望，走了一段時間)
(2)(以主角為中心不動，肩膀高度拍攝，轉360度，並放出小孩的聲音。)
(3)(特寫主角A的疑惑表情)
(4)(畫面直接黑掉)
第五場
地點：C的房間
時間：下午(有光線)
靜態場景：C躺在床上，AB站在旁邊。
(1)(AB兩個在討論，拍B)
B：有找到什麼線索嗎?
(2)(拍A)
A：沒有。你這邊狀況如何。
(3)(B在講話，鏡頭拍A看到C的嘴巴在動，於是他就側臉下去聽，結果看到C的口袋裡有一幅畫，並將它拿出。)
B：沒什麼特別的，但他一直在說：「好想家，好想家，好想爸媽。」
(4)(A把畫攤開的動作)
(5)(畫的特寫)
(6)(鏡頭由下向上，AB互看並皺眉頭)
B：明天我跟你一起去找。
(7)(鏡頭對著門，AB走出房間，關上門，鏡頭慢慢拉遠，C突然坐起身，黑屏)
第六場
靜態場景：無人的樹林
(1)(主角A開始移動和東張西望，走了一段時間)
(2)(以主角為中心不動，肩膀高度拍攝，轉360度，並放出小孩的聲音。)
(3)(特寫主角A的疑惑表情)
(4)(畫面直接黑掉)
第五場
地點：C的房間
時間：下午(有光線)
靜態場景：C躺在床上，AB站在旁邊。
(1)(AB兩個在討論，拍B)
B：有找到什麼線索嗎?
(2)(拍A)
A：沒有。你這邊狀況如何。
(3)(B在講話，鏡頭拍A看到C的嘴巴在動，於是他就側臉下去聽，結果看到C的口袋裡有一幅畫，並將它拿出。)
B：沒什麼特別的，但他一直在說：「好想家，好想家，好想爸媽。」
(4)(A把畫攤開的動作)
(5)(畫的特寫)
(6)(鏡頭由下向上，AB互看並皺眉頭)
B：明天我跟你一起去找。
(7)(鏡頭對著門，AB走出房間，關上門，鏡頭慢慢拉遠，C突然坐起身，黑屏)
第六場
地點：樹林(陰霾，但有光線)
時間：下午
靜態場景：空無一人的樹林
(1)(拍地上空鏡頭，AB腳入鏡，鏡頭往上，拍AB上半身。)
A：就是這裡！
B：一個人找太慢了，要不分頭找？
A：也是可啦。
B：那就30分鐘後在這兒碰頭？
A：好啊，小心別迷路。
(2)(A走著走著，突然感覺到腦內有聲音傳來：” 把拔馬麻的畫，我要拿去給他們….”，手抱頭表情痛苦的樣子，鏡頭特寫)
(3)(鏡頭切到B，B晃著晃著什麼都沒找到。)
(4)(第一人稱視角B，左右搖晃的同時，眼角餘光飄到C的背影，鏡頭轉正。)
(5)(第一人稱視角B，往樹後探頭去看，C突然正面探頭，攝影機往後晃動，C突然逃跑，B也開始起步要追。)(螢幕瞬間變暗)
第七場
地點：水溝
時間：下午
靜態場景：
(1)(固定鏡頭)(A走靠近水溝)
(2)(固定鏡頭)(拍A的正面，A突然往下看水溝)
(3)(A以第一人稱視角看到畫，A蹲下來把畫拿起來，突然聽到後面有腳步聲，轉頭看到C拿著刀撲過來，A轉頭跑掉)(畫面暗掉)
第八場
地點：樹林
時間：下午
靜態場景：
(1)(第一人稱A視角，A在往前逃跑，攝影機也不時往後觀看，而沿路主角多有腳步聲跟喘息聲，後來主角隨即躲在樹洞，而看到C的腳出現在樹洞下放，隨即腳步聲離去。抬頭無意間，竟然看到了另外幅奇怪的畫)
(2)(第三人稱，拍A終於可以安然離開樹洞，趕快回頭去約定的地點找B)
第九場
地點：樹林
時間：下午
靜態場景：
(1)(固定鏡頭，A終於回到原點看到B。拍A嚇到，跑向B)
(2)(俯視鏡頭，A搖和呼喊B，發現傷口和血跡，鏡頭沿血跡拍攝。黑畫面。)
(3)(攝影機在地上，拍B包紮好，A的腳沿血跡前進。)
(4) (聽到某個樹幹後有聲音。慢慢接近，C突然出現，並刺向A。A躲開後轉頭逃離。C追上去。)
(5) (第三人稱) A先跑過，接下來C野馬上跑過
(6)兩個不同位置 一樣是C追著A跑 ((剪接時穿插A的第一人稱視角))
(7) (第三人稱) A 不小心被樹幹半捯，且他身上的畫掉在他的面前，他好像突然想到了什麼
(8) 鏡頭近 A的表情
(9) A把畫拿給剛好追上自己的C，C 瞬間眼睛被吸引住，且慢慢的把畫拿住慢慢跪下
(10) 重複剛剛的劇情 但用比較貼近C的角度，拍他跪下
(11) 固定鏡頭拍到C舜間昏倒 ，且A很吃驚
(12) (A背著C回到受傷的B那裡，C慢慢的醒來，且眼角泛著淚光)
B : 你沒事吧，你好像被奇怪的東西附身
C : (眼角流淚)我..我..
A : 怎麼了?
C : 這眼淚不是我的，是那個孩子的...
THE END
時間：下午
靜態場景：空無一人的樹林
(1)(拍地上空鏡頭，AB腳入鏡，鏡頭往上，拍AB上半身。)
A：就是這裡！
B：一個人找太慢了，要不分頭找？
A：也是可啦。
B：那就30分鐘後在這兒碰頭？
A：好啊，小心別迷路。
(2)(A走著走著，突然感覺到腦內有聲音傳來：” 把拔馬麻的畫，我要拿去給他們….”，手抱頭表情痛苦的樣子，鏡頭特寫)
(3)(鏡頭切到B，B晃著晃著什麼都沒找到。)
(4)(第一人稱視角B，左右搖晃的同時，眼角餘光飄到C的背影，鏡頭轉正。)
(5)(第一人稱視角B，往樹後探頭去看，C突然正面探頭，攝影機往後晃動，C突然逃跑，B也開始起步要追。)(螢幕瞬間變暗)
第七場
地點：水溝
時間：下午
靜態場景：
(1)(固定鏡頭)(A走靠近水溝)
(2)(固定鏡頭)(拍A的正面，A突然往下看水溝)
(3)(A以第一人稱視角看到畫，A蹲下來把畫拿起來，突然聽到後面有腳步聲，轉頭看到C拿著刀撲過來，A轉頭跑掉)(畫面暗掉)
第八場
地點：樹林
時間：下午
靜態場景：
(1)(第一人稱A視角，A在往前逃跑，攝影機也不時往後觀看，而沿路主角多有腳步聲跟喘息聲，後來主角隨即躲在樹洞，而看到C的腳出現在樹洞下放，隨即腳步聲離去。抬頭無意間，竟然看到了另外幅奇怪的畫)
(2)(第三人稱，拍A終於可以安然離開樹洞，趕快回頭去約定的地點找B)
第九場
地點：樹林
時間：下午
靜態場景：
(1)(固定鏡頭，A終於回到原點看到B。拍A嚇到，跑向B)
(2)(俯視鏡頭，A搖和呼喊B，發現傷口和血跡，鏡頭沿血跡拍攝。黑畫面。)
(3)(攝影機在地上，拍B包紮好，A的腳沿血跡前進。)
(4) (聽到某個樹幹後有聲音。慢慢接近，C突然出現，並刺向A。A躲開後轉頭逃離。C追上去。)
(5) (第三人稱) A先跑過，接下來C野馬上跑過
(6)兩個不同位置 一樣是C追著A跑 ((剪接時穿插A的第一人稱視角))
(7) (第三人稱) A 不小心被樹幹半捯，且他身上的畫掉在他的面前，他好像突然想到了什麼
(8) 鏡頭近 A的表情
(9) A把畫拿給剛好追上自己的C，C 瞬間眼睛被吸引住，且慢慢的把畫拿住慢慢跪下
(10) 重複剛剛的劇情 但用比較貼近C的角度，拍他跪下
(11) 固定鏡頭拍到C舜間昏倒 ，且A很吃驚
(12) (A背著C回到受傷的B那裡，C慢慢的醒來，且眼角泛著淚光)
B : 你沒事吧，你好像被奇怪的東西附身
C : (眼角流淚)我..我..
A : 怎麼了?
C : 這眼淚不是我的，是那個孩子的...
THE END
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